| Titlu: | Virtual Learning Communities and the Education for European Citizenship in the Context of Adult Education |
| Autor: | Alexandru-Constantin Strungă |
| Publicația: | Creativity in social sciences. Actele Conferinței Internaționale de Științe Umaniste și Sociale „Creativitate. Imaginar. Limbaj”, p. 354 |
| ISBN: | 978-606-11-4798-4 |
| Editori: | Claudiu Marian Bunăiașu, Elena Rodica Opran, Dan Valeriu Voinea |
| Editura: | Sitech |
| Locul: | Craiova |
| Anul: | 2015 |
| Linkuri: |  pdf |
Citări la această publicație: 0
Referințe în această publicație: 3
| 10 | Georgiana Camelia Stănescu | Breaking News and News Alert, between Information and Spectacle for Rating | SSERR, II (2), 81-91 | 2015 | |
| 8 | Răzvan-Alexandru Călin | Self-Education through Web-Searching – An Exploratory Study | SSERR, II (2), 47-58 | 2015 | |
| 6 | Stamule Stere, Bora Trajani | Review of the theoretical and empirical literature of consumer ethnocentrism | SSERR, II (1) | 2015 |
Lista citărilor/referințelor nu cuprinde decît texte prezente în baza de date, nefiind deci exhaustivă.
Pentru trimiterea de texte, semnalarea oricăror greșeli, și eventualul refuz ca „Diacronia” să facă publice textele, vă rugăm să folosiți adresa de email [Please enable javascript to view.].
Prima pagină:
