| Titlu: | Life-Long Learning Highways: Building a Strong Construction |
| Autor: | Lenka Fišerová |
| Publicația: | Annales Universitatis Apulensis. Series Philologica, 10, p. 379-385 |
| p-ISSN: | 1582-5523 |
| Editura: | Universitatea „1 Decembrie 1918” |
| Locul: | Alba Iulia |
| Anul: | 2009 |
| Rezumat: | By serving a digestible menu with seemingly abstract items the article focuses on the below mentioned factors necessary for life-long acquisition of language. It specifies and exemplifies the terms learning styles, learning strategies and self-regulation and underlines the necessity of their development during language courses. Practical advice on their implementation both in electronic and non-electronic learning environments bridges the gap between theoretical background and practice. Teachers are provided with extensive portfolio of activities supporting development of the above factors so as they can support learners´ life-long language acquisition properly. |
| Cuvinte-cheie: | learning styles; learning strategies; life-long language acquisition; meta-cognition; self-regulation in ESL/EFL |
| Limba: | engleză |
| Linkuri: |  html |
Citări la această publicație: 0
Referințe în această publicație: 0
Lista citărilor/referințelor nu cuprinde decît texte prezente în baza de date, nefiind deci exhaustivă.
Pentru trimiterea de texte, semnalarea oricăror greșeli, și eventualul refuz ca „Diacronia” să facă publice textele, vă rugăm să folosiți adresa de email [Please enable javascript to view.].
