Titlu: | Mathematical meaning-making in whole-class conversation: Functional-grammatical analysis of a paradigmatic text |
Autori: | Betina Zolkower, Elizabeth de Freitas |
Publicația: | Language and Dialogue, 2 (1), Secțiunea Analytic papers: Linguistics, conversation analysis, argumentative analysis, p. 60-79 Special issue: Dialogue and Representation Edited by Alain Létourneau and François Cooren |
p-ISSN: | 2210-4119 |
e-ISSN: | 2210-4127 |
Editura: | John Benjamins |
Locul: | Amsterdam / Philadelphia |
Anul: | 2012 |
Citări la această publicație: 0
Referințe în această publicație: 0
Lista citărilor/referințelor nu cuprinde decît texte prezente în baza de date, nefiind deci exhaustivă.
Pentru trimiterea de texte, semnalarea oricăror greșeli, și eventualul refuz ca „Diacronia” să facă publice textele, vă rugăm să folosiți adresa de email [Please enable javascript to view.].