| Titlu: | The Priest and the Teacher According to Simion Mehedinţi’s Perspective |
| Autor: | Carmen Maria Bolocan |
| Publicația: | Text şi discurs religios, V, Secțiunea Retorica discursului religios, p. 283-300 |
| p-ISSN: | 2066-4818 |
| e-ISSN: | 2393-3402 |
| Editura: | Editura Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” |
| Locul: | Iași |
| Anul: | 2013 |
| Rezumat: | La complexité des phénomènes éducatifs dépasse toute possibilité d’être étudié par une seule science. Dans le même temps, l'éducation est l'élément essentiel à travers lequel la société humaine ne peut exister. L'homme a toujours été intéressé à établir son statut précis dans l'ordre des êtres et de toute la création. En dehors de l'éducation scientifique bien compris qu'il s'agisse de la lecture ou de l'intuition directe de la nature, Simion Mehedinţi savait qu'un éducateur a également la grande responsabilité d'être un guide spirituel pour les jeunes, ayant la mission de «façonner la pensée morale des élèves et l'équilibre vers des objectifs élevés».À cet égard, nous allons voir comment le savant Simion Mehedinţi présente, dans ses didactique, des interprétations de l'Evangile de notre Seigneur Jésus-Christ sous la forme de manuels scolaires.Sur le plan thématique, les paraboles et les enseignements présentent de nombreux types de vertus. La patience, la foi, l'amour, la bonté, la justice, etc seront progressivement révélés à nous à travers des paraboles du Sauveur, mais aussi à travers de leur interprétation par Simion Mehedinţi. |
| Limba: | engleză |
| Linkuri: |  pdf  html |
Citări la această publicație: 1
| 0 | Florin Sterian | Bibliografia românească de lingvistică (BRL, 56, 2013). Lucrări de lingvistică apărute în țara noastră în cursul anului 2013 | LR, LXIII (2), 161-294 | 2014 | pdf html |
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